社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)在西方國(guó)家，尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家有著很重要的作用，它是新西蘭的緊缺專(zhuān)業(yè)，在新西蘭有著較高的社會(huì)地位。新西蘭梅西大學(xué)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)研究生可以培養(yǎng)合格的社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人員，輔助社會(huì)的發(fā)展。從新西蘭梅西大學(xué)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)研究生課程畢業(yè)后，學(xué)生在新西蘭的受認(rèn)可度高，就業(yè)前景好。

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　　社會(huì)工作是以特定的文化傳統(tǒng)與社會(huì)制度為背景，以特定社會(huì)福利制度和社會(huì)政策為依托，為有需要的人們提供的專(zhuān)門(mén)服務(wù)。社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象為以下人群：社會(huì)工作面對(duì)弱勢(shì)群體。弱勢(shì)主要表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)力量、政治力量和社會(huì)地位低下。在社會(huì)中，老年人、兒童、婦女、殘疾人等通常是公認(rèn)的弱勢(shì)群體。

　　新西蘭梅西大學(xué)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)研究生專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)可在民政、勞動(dòng)、社會(huì)保障和衛(wèi)生部門(mén)及工會(huì)、青年、婦女等社會(huì)組織及其他社會(huì)福利、服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)工作。可從事青少年及兒童福利、跨文化服務(wù)、社區(qū)發(fā)展、法律和法庭服務(wù)、懲教服務(wù)、殘疾人服務(wù)，老人看護(hù)等等的專(zhuān)門(mén)人才。新西蘭梅西大學(xué)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)研究生申請(qǐng)條件簡(jiǎn)單，申請(qǐng)?jiān)搶?zhuān)業(yè)的學(xué)生很多。

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　　新西蘭普遍短缺社會(huì)工作者。新西蘭大學(xué)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)將為您提供在現(xiàn)代新西蘭從事社會(huì)工作所需的深層次的知識(shí)和技能。新西蘭大學(xué)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)強(qiáng)調(diào)協(xié)作共進(jìn)，鼓勵(lì)學(xué)生們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、肯定他人長(zhǎng)處。

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　　新西蘭大學(xué)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)將培養(yǎng)您在各個(gè)部門(mén)，如學(xué)校、醫(yī)院、社區(qū)團(tuán)體或政府機(jī)構(gòu)等從事社會(huì)工作所需的知識(shí)、技能和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

　　新西蘭大學(xué)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)方向分為社會(huì)工作者和輔導(dǎo)服務(wù)兩個(gè)方面。

　　社會(huì)工作者：新西蘭大學(xué)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后從事社會(huì)工作者可在醫(yī)療保健領(lǐng)域、兒童保護(hù)（包括青少年和家庭）部門(mén)、政府部門(mén)、感化教養(yǎng)服務(wù)、家庭援助、學(xué)校和非營(yíng)利機(jī)構(gòu)內(nèi)任職。

　　輔導(dǎo)服務(wù)：新西蘭大學(xué)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后從事輔導(dǎo)服務(wù)方面，可在專(zhuān)業(yè)人員的督導(dǎo)下從事社會(huì)服務(wù)工作，如在社區(qū)、學(xué)校、私人診所、初級(jí)醫(yī)療保健部門(mén)、心理保健機(jī)構(gòu)或工作場(chǎng)所等需要輔導(dǎo)員的部門(mén)提供服務(wù)。

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