惠靈頓維多利亞大學(xué)園林設(shè)計(jì)專業(yè)
園林設(shè)計(jì)專業(yè)是新西蘭炙手可熱的專業(yè)之一,在申請過程中,學(xué)生需選擇合適的學(xué)校,其中新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)值得關(guān)注。據(jù)悉,惠靈頓維多利亞大學(xué)園林設(shè)計(jì)專業(yè)提供本科和碩士課程,可以幫助學(xué)生知曉如何解決環(huán)境問題,如何處理社會(huì)關(guān)系等內(nèi)容,其中后者學(xué)制為2年,畢業(yè)后能夠從事城市設(shè)計(jì)、環(huán)境修復(fù)等工作。
惠靈頓維多利亞大學(xué)園林設(shè)計(jì)專業(yè)簡介
惠靈頓大學(xué)提供景觀建筑學(xué)碩士(MLA)學(xué)位,最大限度地提高你的內(nèi)外建筑環(huán)境的經(jīng)驗(yàn)。我們的目標(biāo)是利用和開發(fā)預(yù)定的意識來領(lǐng)導(dǎo)我們的教學(xué)和你學(xué)習(xí)交流的新興信仰。以我們的經(jīng)驗(yàn),你對于接觸和欣賞我們生活環(huán)境的看法會(huì)很大的變化,你會(huì)變得非常客觀,留心你的園林建筑。
我們的課程將幫助你解決環(huán)境,社會(huì)關(guān)系,經(jīng)濟(jì)和文化意義,設(shè)計(jì)和決策的影響。通過一系列的概念設(shè)計(jì)方案,測試和反思,提煉和表現(xiàn),你將學(xué)會(huì)基于你的設(shè)計(jì)的研究論文。
在第1部分-你的第一年,你將探索課程:
將設(shè)計(jì)翻譯成文件使其實(shí)現(xiàn)預(yù)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)最合適的方案
對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和研究,制定設(shè)計(jì)策略和啟動(dòng)新的景觀項(xiàng)目
實(shí)施選定的設(shè)計(jì)策略始終貫穿設(shè)計(jì)過程
與相關(guān)學(xué)科的相互作用
在2部分-你的第二年的學(xué)習(xí),你將和建筑學(xué)院的學(xué)術(shù)人員的主管完成研究論文設(shè)計(jì)。
目前的研究課題或領(lǐng)域與建筑學(xué)院包括:
景觀建筑、建筑與城市設(shè)計(jì)過程、城市空間、可持續(xù)建筑、先進(jìn)的材料和技術(shù)、景觀建筑理論與批評、繪圖和建模設(shè)計(jì)、可視化虛擬設(shè)計(jì)。
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惠靈頓維多利亞大學(xué)園林設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)
新西蘭維多利亞大學(xué)是新西蘭的名校,該大學(xué)的專業(yè)課程受到全球的認(rèn)可,所以新西蘭維多利亞大學(xué)的學(xué)生在新西蘭工作還是比較容易的,如果學(xué)生選擇的是新西蘭的緊缺專業(yè),就業(yè)就更輕松,新西蘭維多利亞大學(xué)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)就是如此。
景觀建設(shè)已成為城市公共生活空間的重要組成部分,景觀設(shè)計(jì)已成為人居環(huán)境科學(xué)的一部分。形成了教育注冊培訓(xùn)執(zhí)業(yè)和繼續(xù)教育等一系列完整的職業(yè)制度,也聚合了廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)和優(yōu)秀的領(lǐng)軍人才,建立了行業(yè)協(xié)會(huì)的社會(huì)管理體系,成為社會(huì)分工的有力支柱。
新西蘭目前需要大約2.7萬景觀園林設(shè)計(jì)人才來短缺這個(gè)職業(yè),而且這個(gè)數(shù)據(jù)還在不斷地上升,高需求加上專業(yè)本身的含金量,景觀設(shè)計(jì)師將躋身于高薪金領(lǐng)一族。不但在新西蘭,在我國,根據(jù)勞動(dòng)保障局公布的10個(gè)新職業(yè)中,景觀設(shè)計(jì)位列其中,有高學(xué)歷的景觀設(shè)計(jì)師年薪可達(dá)30萬人民幣以上一年。
以上可以看出是非常好就業(yè)的,新西蘭維多利亞大學(xué)景觀設(shè)計(jì)研究生專業(yè)可從事的工作:城市設(shè)計(jì)、網(wǎng)站規(guī)劃、城鎮(zhèn)或城市規(guī)劃、環(huán)境修復(fù)、公園與游憩規(guī)劃、視覺資源管理。
以上是惠靈頓維多利亞大學(xué)園林設(shè)計(jì)專業(yè)及其相關(guān)內(nèi)容的介紹,希望對你有所幫助。如果你還有不理解的或者其他相關(guān)內(nèi)容想要了解,歡迎咨詢我們的顧問老師,我們?yōu)槟峁┮粚σ蛔稍兎⻊?wù)。
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