新西蘭大學(xué)體育管理專業(yè)介紹

　　新西蘭大學(xué)體育管理專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、人體科學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育鍛煉、訓(xùn)練與競(jìng)賽等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，受到體育科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，掌握從事學(xué)校體育教育工作的基本能力。

　　新西蘭大學(xué)體育管理專業(yè)是培養(yǎng)各類體育專門人才的一種特殊的體育教育。這種教育是隨著近代教育制度的確立、近代學(xué)校的出現(xiàn)而興起的。早期體育專業(yè)教育機(jī)構(gòu)幾乎都是培養(yǎng)體育教師的，可以視為當(dāng)時(shí)的“體育教育”專業(yè)。在歐洲，工業(yè)革命后，教育中強(qiáng)調(diào)“三育并重”，體育逐漸成為學(xué)校教育的組成部分，體育師資有著較為廣泛而穩(wěn)定的社會(huì)需求。這種體育專業(yè)單一的狀況，大抵持續(xù)了一個(gè)多世紀(jì)。

　　新西蘭大學(xué)體育管理專業(yè)就業(yè)前景

　　隨著體育事業(yè)的長(zhǎng)足進(jìn)步，特別是奧林匹克運(yùn)動(dòng)的飛速發(fā)展，體育行業(yè)急劇擴(kuò)展，體育專門人才的各類需求也愈益突出。社會(huì)上除了對(duì)體育教師有更大的需求外，對(duì)高水平的運(yùn)動(dòng)員、教練員，對(duì)體育科技工作者、體育管理工作者、體育經(jīng)濟(jì)工作者、體育新聞工作者等等，也都有了更加專門化和各業(yè)化的需求。在這種形勢(shì)下，　新西蘭大學(xué)體育管理專業(yè)的門類大為增多，培養(yǎng)各類體育專業(yè)人才的學(xué)校也逐漸發(fā)展起來。

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　　擁有新西蘭奧克蘭大學(xué)體育教育本科學(xué)位，你可以出于自己的興趣在體育教育、健康教育、體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)方面做出一番事業(yè)。你將獲得專業(yè)技能和體育領(lǐng)域的深入了解，學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)鼓舞人心的體育老師。該課程包括表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)、戶外教育、生物物理和社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化學(xué)、教育、TE AO KAORI、健康教育和體育的研究。

　　開學(xué)時(shí)間：2；學(xué)制：4；費(fèi)用：25,470；雅思要求：7（7）

　　新西蘭奧克蘭大學(xué)體育教育本科偏重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及一些行業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)。在你最后一年的學(xué)習(xí)中，有選修課程，如教學(xué)和教練運(yùn)動(dòng)、戶外領(lǐng)導(dǎo)、娛樂和休閑等選修課程。

　　課程特色

　　新西蘭奧克蘭大學(xué)體育教育本科別樹一幟，發(fā)展你的體育教育和健康教育知識(shí)與技能以及在這方面的教導(dǎo)能力。

　　向該領(lǐng)域的有高資歷的前輩了解最佳實(shí)踐體育教育、健康教育和教育理論，。

　　高度重視在學(xué)校的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以及一些相關(guān)行業(yè)的實(shí)習(xí)。

　　在最后一個(gè)學(xué)年有一系列選修課。

　　就業(yè)機(jī)會(huì)

　　體育與健康教育中學(xué)教師、運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)，管理和指導(dǎo)、健身教練和私人教練、戶外冒險(xiǎn)教育課程的領(lǐng)導(dǎo)者。

　　進(jìn)一步深造

　　教育學(xué)研究生文憑、教育專業(yè)研究碩士。

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　　新西蘭坎特伯雷大學(xué)體育教練本科的學(xué)生的重點(diǎn)是尋找雇主的技能，不只是在體育及相關(guān)領(lǐng)域中的一切，但從企業(yè)管理的通信連接。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的應(yīng)用以及學(xué)習(xí)技能，如領(lǐng)導(dǎo)力、責(zé)任、團(tuán)隊(duì)工作和知識(shí)的動(dòng)機(jī)和心理。

　　學(xué)制：3；費(fèi)用：23300；雅思要求：6(6)

　　入學(xué)要求

　　新西蘭坎特伯雷大學(xué)體育教練本科課程每年二月開學(xué)，申請(qǐng)人需提交方案進(jìn)入應(yīng)用程序（APE）的教育學(xué)院。看到“如何應(yīng)用”一節(jié)。

　　完整的入學(xué)要求看運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練本科規(guī)定或使用入學(xué)要求檢查。

　　學(xué)歷結(jié)構(gòu)和持續(xù)時(shí)間

　　運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練本科需要360學(xué)分。這些可分為三部分：

　　教育學(xué)（培訓(xùn)和學(xué)習(xí)應(yīng)用的理論）、體育和運(yùn)動(dòng)科學(xué)、體育社會(huì)學(xué)。

　　靈活的學(xué)習(xí)選擇

　　新西蘭坎特伯雷大學(xué)體育教練本科前兩年所需的所有課程都可在線學(xué)習(xí)。2016，所有BSPC課程將提供在校內(nèi)或者在線學(xué)習(xí)。

　　如果你參加一個(gè)遠(yuǎn)程在線課程您將通過在線資源，論壇，支持錄制講座，幻燈片，視頻教程和其他電子媒體。

　　你可以根據(jù)你的興趣和需要招全職或兼職。

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　　留學(xué)新西蘭大學(xué)熱門專業(yè)

　　新西蘭坎特伯雷大學(xué)體育教育本科是一個(gè)四年制學(xué)位，可授予榮譽(yù)。它是在國(guó)家允許學(xué)生帶教三名畢業(yè)生只有中專教學(xué)資格能力。體育和運(yùn)動(dòng)科學(xué)與體育教育的社會(huì)文化和教學(xué)方面是獨(dú)特的，它也允許學(xué)生對(duì)教師培訓(xùn)與體育教育研究相結(jié)合，戶外教育和健康，以添加另一個(gè)學(xué)科教學(xué)能力。

　　課程特色

　　高度重視專業(yè)學(xué)位課程

　　平衡理論學(xué)習(xí)與專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

　　學(xué)生有24周的教學(xué)實(shí)習(xí)在小學(xué)，四年農(nóng)村地區(qū)

　　提供了機(jī)會(huì)，從事體育教育與其他學(xué)科教學(xué)，提高就業(yè)能力

　　畢業(yè)生也有資格教健康和戶外教育

　　研究領(lǐng)域

　　課程由以下幾方面的研究分：

　　專業(yè)研究：備課，課堂管理和教學(xué)策略

　　專業(yè)實(shí)踐：在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)實(shí)習(xí)

　　體育教育：學(xué)校體育課程

　　課程研究：為相關(guān)學(xué)科的具體課程知識(shí)

　　進(jìn)一步的研究

　　教育學(xué)院有著廣泛的研究生和研究生的選擇：

　　運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練研究生證書、研究生教育證書、專業(yè)教學(xué)研究生證書、第三教學(xué)研究生證書、教育學(xué)研究生文憑、教學(xué)研究生文憑、計(jì)算機(jī)輔助語(yǔ)言學(xué)習(xí)、教育碩士、教育學(xué)博士、哲學(xué)博士。

　　職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)

　　新西蘭坎特伯雷大學(xué)體育教育本科給你一個(gè)認(rèn)可的教學(xué)資格，開辟了國(guó)內(nèi)和國(guó)際的事業(yè)機(jī)會(huì)，將徹底為你準(zhǔn)備一個(gè)專業(yè)的教學(xué)生涯。有機(jī)會(huì)專注于一個(gè)其他的教學(xué)主題，也將大大提高你的就業(yè)能力。

　　學(xué)生還將獲得可轉(zhuǎn)移的技能，使您能夠在一個(gè)范圍內(nèi)的非教學(xué)工作包括教育管理工作，政策和規(guī)劃，體育和娛樂，社區(qū)，地方政府，體育的發(fā)展與輔導(dǎo)。

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　　新西蘭奧塔哥大學(xué)體育教育研究生文憑給學(xué)生一年獲得研究生資格的選擇，同時(shí)保留完成體育教育碩士的可能性（公共衛(wèi)生教育碩士）在后期的程度。

　　新西蘭奧塔哥大學(xué)體育教育研究生文憑可以將來自各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域上的畫，支持一個(gè)研究項(xiàng)目，讓學(xué)生獨(dú)立研究的經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)。

　　入學(xué)

　　申請(qǐng)人必須擁有體育教育專業(yè)學(xué)士學(xué)位，或

　　有一個(gè)可作為進(jìn)行文憑的證據(jù)能力。

　　奧塔哥大學(xué)是新西蘭唯一提供體育教育研究生、碩士和博士水平的大學(xué)

　　如果你決定從事體育教育本科（衛(wèi)生教育學(xué)學(xué)士）學(xué)位必須采取固定的100級(jí)課程。在200以上的水平可能是體育教學(xué)的一個(gè)主要在四個(gè)方面：運(yùn)動(dòng)科學(xué)，體育活動(dòng)和健康，專業(yè)研究，或運(yùn)動(dòng)與休閑研究。

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　　新西蘭奧塔哥大學(xué)體育教育碩士（公共衛(wèi)生教育碩士）學(xué)位的學(xué)生作出重大貢獻(xiàn)的學(xué)科獨(dú)立的體育教育中，通過的論文，可以在廣泛的專業(yè)知識(shí)和設(shè)施，在學(xué)校體育教學(xué)中生產(chǎn)，體育和運(yùn)動(dòng)科學(xué)。這個(gè)學(xué)位是開放的一個(gè)體育學(xué)士學(xué)位的申請(qǐng)人，或有經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)可度在聯(lián)合領(lǐng)域接受的副校長(zhǎng)（科學(xué)）。

　　新西蘭奧塔哥大學(xué)體育教育碩士通常是在兩年的全日制學(xué)習(xí)完成。擁有榮譽(yù)學(xué)位的申請(qǐng)人可以申請(qǐng)的論文只完成體育教育碩士。

　　課程特色

　　獲得強(qiáng)大的學(xué)術(shù)資格

　　實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

　　廣泛的職業(yè)生涯

　　現(xiàn)代勞動(dòng)力的準(zhǔn)備

　　成為一個(gè)適應(yīng)性強(qiáng)，精力充沛的優(yōu)秀人才

　　入學(xué)

　　申請(qǐng)人必須擁有體育教育專業(yè)研究生學(xué)位，或

　　在考慮申請(qǐng)人的資格，以將所研究的過程的細(xì)節(jié)隨后獲得資格，以及在計(jì)劃申請(qǐng)人的能力。

　　新西蘭奧塔哥大學(xué)的體育教學(xué)提供廣泛的、多樣化的研究，學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸更廣泛的社區(qū)，讓學(xué)生探討熱點(diǎn)問題和看到有形從他們的研究結(jié)果。

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