新西蘭林肯大學(xué)就業(yè)情況怎么樣？該校以農(nóng)業(yè)為主，在商科、農(nóng)業(yè)、園藝等專業(yè)上表現(xiàn)出色，提供預(yù)科、本科、碩士等課程，學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)前景廣，就業(yè)率高，有很多選擇的余地。

新西蘭研究生留學(xué)專業(yè)就業(yè)前景非常不錯(cuò)，新西蘭大學(xué)的研究生留學(xué)專業(yè)課程教學(xué)水平普遍較高，其寬進(jìn)嚴(yán)出的政策使得每一位畢業(yè)生都有足夠的專業(yè)能力能夠應(yīng)對(duì)將來工作中的各種問題，因此，畢業(yè)生受到了雇主的廣泛歡迎。下面教外留學(xué)就為大家具體介紹新西蘭研究生留學(xué)專業(yè)就業(yè)前景的相關(guān)信息，歡迎大家閱讀。

92年的林同學(xué)已經(jīng)工作一段時(shí)間了，但是心里一直有一個(gè)出國留學(xué)的念頭，在申請(qǐng)留學(xué)的準(zhǔn)備過程中非常有緣的與教外留學(xué)謝老師聯(lián)系上，謝老師根據(jù)學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷層次詳細(xì)的做了分析和建議，最終學(xué)生決定申請(qǐng)新西蘭最好的理工學(xué)院Unitec理工學(xué)院下的信息技術(shù)文憑課程，希望在將來的學(xué)習(xí)和就業(yè)中，林同學(xué)能夠繼續(xù)披荊斬棘，收獲成功。

吳同學(xué)來自武漢，大學(xué)本科期間學(xué)術(shù)成績非常的優(yōu)異、雅思成績達(dá)標(biāo)，在本科畢業(yè)前就做好了去新西蘭繼續(xù)讀研的打算。經(jīng)過教外留學(xué)謝老師的指導(dǎo)下提前做好了申請(qǐng)的準(zhǔn)備，謝老師根據(jù)學(xué)生之前的學(xué)術(shù)背景，從曾經(jīng)做過的項(xiàng)目中挖掘亮點(diǎn)并整理成一份完整的研究計(jì)劃。向?qū)W校遞交申請(qǐng)后，學(xué)生很快就順利拿到了奧克蘭大學(xué)2017年三月入學(xué)的工程研究碩士offer，希望吳同學(xué)在這所世界百強(qiáng)名校中繼續(xù)發(fā)揮自己的潛力，擁有廣闊的前途！

李同學(xué)畢業(yè)于國內(nèi)一所普通的工程類大學(xué)，在國內(nèi)工作一段時(shí)間后萌生去新西蘭讀工程碩士的想法。由于該學(xué)生學(xué)術(shù)成績較低，語言能力不錯(cuò)，憑借工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)，教外留學(xué)顧問老師謝老師向?qū)W生規(guī)劃了懷卡托大學(xué)的工程學(xué)碩士，并成功遞交李同學(xué)申請(qǐng)。在謝老師幫助下一周內(nèi)拿到懷卡托大學(xué)的錄取通知書。

在北京一所211理工大學(xué)讀完生物工程專業(yè)本科的楊同學(xué)，想繼續(xù)出國深造就讀生物工程方向的研究生。教外留學(xué)的謝老師根據(jù)學(xué)生的本科背景和學(xué)術(shù)成績，為學(xué)生推薦了奧克蘭大學(xué)和奧塔哥大學(xué)這兩所非常優(yōu)質(zhì)的公立大學(xué)，學(xué)校都下設(shè)一流的生物工程方向?qū)�業(yè)，最終學(xué)生順利拿到了奧塔哥大學(xué)的Master of Applied Science入學(xué)資格。這也再次證明了擁有清晰的留學(xué)計(jì)劃、良好的專業(yè)背景、負(fù)責(zé)的顧問老師指導(dǎo)，將讓

91年的耿同學(xué)有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，條理清晰，準(zhǔn)備工作充裕，在整個(gè)申請(qǐng)和簽證過程，非常配合教外留學(xué)謝老師的指導(dǎo)和建議，順利的在國內(nèi)成功申請(qǐng)了奧塔哥理工學(xué)院的應(yīng)用管理GD課程（Graduate Diploma In Applied Management）就讀，雅思成績沒有達(dá)到所以要在讀主課之前配了一段時(shí)間的語言課程。

祝賀李同學(xué)順利申請(qǐng)新西蘭懷卡托大學(xué)計(jì)算機(jī)與數(shù)學(xué)科學(xué)本科。李同學(xué)有工作經(jīng)驗(yàn)，打算申請(qǐng)新西蘭留學(xué)，通過教外留學(xué)李娟老師辦理，成功申請(qǐng)到了新西蘭懷卡托大學(xué)計(jì)算機(jī)與數(shù)學(xué)科學(xué)本科。

今日，戴同學(xué)通過教外留學(xué)高級(jí)顧問甘老師，成功拿到新西蘭坎特伯雷大學(xué)本科快捷課程，在此向他表示由衷的祝賀！新西蘭坎特伯雷大學(xué)本科快捷課程非常優(yōu)秀，本文就與您一起分享。

恭喜任同學(xué)成功申請(qǐng)新西蘭基督城理工學(xué)院1年制計(jì)算機(jī)學(xué)士后文憑。任同學(xué)本科畢業(yè)后沒有找到與專業(yè)相關(guān)的滿意工作，自己所學(xué)的專業(yè)也不是自己喜歡的。因此想要出國留學(xué)。

恭喜趙同學(xué)成功申請(qǐng)新西蘭南方理工學(xué)院1年制數(shù)字媒體GD學(xué)士后文憑。趙同學(xué)在國內(nèi)讀的也是多媒體設(shè)計(jì)專業(yè)，大專畢業(yè)后打算去新西蘭留學(xué)，通過教外留學(xué)李老師辦理成功獲得Offer。

近日，合肥某中學(xué)的丁同學(xué)在教外留學(xué)高級(jí)留學(xué)顧問李娟老師的幫助下順利拿到了新西蘭維特利亞理工學(xué)院應(yīng)用藝術(shù)本科錄取通知書，希望他能夠在新西蘭獲得一段美好的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷！

林同學(xué)高中畢業(yè)后就去服兵役了，退役之后想要出國留學(xué)，經(jīng)過了解，林同學(xué)想要去新西蘭留學(xué)。經(jīng)過教外留學(xué)李娟老師辦理，成功申請(qǐng)新西蘭Unitec理工學(xué)院2年制計(jì)算機(jī)大專課程，在此祝賀林同學(xué)。

新西蘭留學(xué)網(wǎng)資深顧問李娟老師幫助王同學(xué)順利申請(qǐng)新西蘭奧克蘭理工大學(xué)預(yù)科。由于王同學(xué)英語水平達(dá)不到入學(xué)要求，李娟老師又幫其申請(qǐng)了新西蘭ACG的半年語言課語言課程。

教外留學(xué)新西蘭組再傳喜訊：羅同學(xué)通過新西蘭留學(xué)高級(jí)顧問李娟老師成功申請(qǐng)到新西蘭坎特伯雷大學(xué)大一直讀課程！新西蘭坎特伯雷大學(xué)在2015年QS世界大學(xué)排名中位列全球高校242名，是一所擁有世界水準(zhǔn)的一流大學(xué)。

捷報(bào)：吳同學(xué)成功申請(qǐng)新西蘭最好的公立大學(xué)--奧克蘭大學(xué)。吳同學(xué)通過教外留學(xué)甘老師辦理留學(xué)，吳同學(xué)成績優(yōu)異，同時(shí)申請(qǐng)新西蘭和澳大利亞大學(xué)讀研，最終吳同學(xué)選擇了新西蘭奧克蘭大學(xué)軟件工程研究生。

近日，來自浙江工商大學(xué)的何同學(xué)攜手教外，在教外留學(xué)高級(jí)顧問甘老師的幫助下成功收到來自新西蘭奧克蘭理工大學(xué)設(shè)計(jì)研究所學(xué)位錄取通知書，我們向他表示由衷的祝賀！您夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就是對(duì)我們的工作最大的肯定！

祝賀時(shí)同學(xué)順利申請(qǐng)新西蘭基督城理工學(xué)院信息傳播技術(shù)GD專業(yè)。時(shí)同學(xué)去新西蘭留學(xué)，有移民傾向，綜合時(shí)同學(xué)的意向，教外留學(xué)李娟老師幫其申請(qǐng)基督城理工學(xué)院一年制信息傳播技術(shù)學(xué)士后文憑。

祝賀殷同學(xué)成功申請(qǐng)新西蘭奧克蘭理工大學(xué)設(shè)計(jì)碩士。殷同學(xué)想去新西蘭留學(xué)，通過教外留學(xué)辦理，在李娟老師的評(píng)估與建議下選擇了新西蘭奧克蘭理工大學(xué)申請(qǐng)一年制設(shè)計(jì)碩士課程，順利獲得Offer。

佘同學(xué)畢業(yè)于華東師范大學(xué)，后來發(fā)現(xiàn)自己對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)感興趣，想要去新西蘭留學(xué)讀會(huì)計(jì)專業(yè)。通過教外留學(xué)甘老師辦理，順利獲得新西蘭坎特伯雷大學(xué)Offer，在這里恭喜佘同學(xué)。