新西蘭坎特伯雷大學建立于1873年,由牛津大學的學者們創建,因此有著濃厚的英式教育風格和傳統。坎特伯雷大學在教學和研究方面成果顯著,因此擁有極高的國際聲譽。
坎特伯雷大學校園環境
新西蘭的樹,有的是深沉的墨綠,有的是激情的紅,有的是清脆的黃。依山傍水的建筑有些古典,有的現代。人們行走的腳步并不匆忙,鳥兒不認生,很近距離地在你身邊。在這個被稱為“國際花園”的城市——基督城,讓人欣賞、陶醉、稱贊和留戀。
在國際花園里有座園中園——坎特伯雷大學,走在坎特伯雷大學的校園里如置身于大森林,古典清幽,寧靜美致,看到學生們夾著課本快步走過、大理石建筑上“Canterbury”的文字,才領悟出這里不是森林而是校園。
新西蘭留學網介紹,坎特伯雷大學創造了很多新西蘭大學的:
- 自建校以來坎大就奉行男女平等,允許女學生上學,在1881年新西蘭的位獲得榮譽學士學位的女學生從這里走出。
- 1894年新西蘭的個毛利畢業生從這里畢業。
- 1908年個獲得諾貝爾獎的新西蘭科學家盧瑟夫來自這里。
- 而館藏170萬的圖書館屬新西蘭南島。
坎特伯雷大學擁有這么多令人驕傲的歷史,同時也有著新時代的新成果,學校蓬勃的活力呈現著年輕的精神,有一種創新精神的活躍。
- 坎特伯雷大學現今成績多面開花:南極實地考察研究、航空尋找新星球、地理學習氣象變化、超級計算機連接世界……
- 坎特伯雷大學擁有的HIT(HumanInterfaceTechnology)人類互動科技實驗室,用進的技術儀器來解讀空間建筑和人體機能,平面圖書被立體地展示起來:
- 熔巖、地殼、火山形象真實。
- 兩個手機對著紙面便可以打網球——只因為安裝了一個該中心設置的軟件。
- 在三維空間里走進房屋內部,每個角落都顯現出來,仰視俯視近看遠觀即可。
- 坎特伯雷大學實驗室主任介紹,國家資金贊助占到了實驗室經費的一半以上,而與電信、網絡、科技公司的合作則保證另一部分資金來源及市場應用性——有些是公司因為需要主動找來的,有些是后期的合作。“科研+市場+政府”,這種模式結合的很好。
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