新西蘭是發(fā)達(dá)的資本主義國家，醫(yī)療體系建設(shè)健全，醫(yī)學(xué)人員是社會公認(rèn)的受尊重、待遇優(yōu)、好就業(yè)的黃金崗位。去新西蘭留學(xué)選擇醫(yī)科的學(xué)生不少，新西蘭醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)是奧塔哥大學(xué)，其醫(yī)學(xué)專業(yè)是學(xué)校的強(qiáng)勢專業(yè)，新西蘭所醫(yī)學(xué)院就成立于此。下面教外留學(xué)就為您詳細(xì)的介紹一下新西蘭本科學(xué)醫(yī)專業(yè)。
新西蘭本科學(xué)醫(yī)專業(yè)
1、奧塔哥大學(xué)醫(yī)學(xué)本科專業(yè)
新西蘭奧塔哥大學(xué)(University of Otago)成立于1869年，是新西蘭最古老的大學(xué)。根據(jù)官方數(shù)據(jù)統(tǒng)計，奧塔哥大學(xué)在校學(xué)生有19918人，其中國際學(xué)生有1167人;在校教師有 1167人。奧塔哥大學(xué)位于新西蘭南島奧塔哥省首府達(dá)尼丁市(Dunedin)，環(huán)境安全、舒適、不擁擠，是理想的學(xué)習(xí)和開展各種戶外活動的好地方。奧塔哥大學(xué)還在基督城和惠靈頓設(shè)有醫(yī)學(xué)和健康科學(xué)學(xué)院。
相關(guān)專業(yè)：藥學(xué)學(xué)士、藥理學(xué)理科學(xué)士、口腔健康學(xué)士、牙科技術(shù)學(xué)士、放射治療學(xué)士、人類營養(yǎng)學(xué)理科學(xué)士
2、奧克蘭大學(xué)醫(yī)學(xué)本科專業(yè)
奧克蘭大學(xué)醫(yī)學(xué)本科專業(yè)是一個挑戰(zhàn)性但非常有價值的課程，這將讓你學(xué)到醫(yī)學(xué)知識、臨床和科研技能、態(tài)度、意識和以及對于醫(yī)藥領(lǐng)域中的任一職業(yè)的熱情。你還將學(xué)習(xí)在多元化的文化中如何建立融洽的患者關(guān)系-贏得他們的信任，以及學(xué)習(xí)如何有效地與其他醫(yī)療專業(yè)的同事一起工作。
學(xué)生需要申請健康科學(xué)本科或生物醫(yī)學(xué)科學(xué)理學(xué)本科。中學(xué)畢業(yè)生不能直接申請進(jìn)入新西蘭奧克蘭大學(xué)醫(yī)學(xué)本科專業(yè)。
關(guān)于新西蘭大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)、惠靈頓維多利亞大學(xué)有生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)，您可以點(diǎn)擊了解更多
3、惠靈頓維多利亞大學(xué)醫(yī)學(xué)本科專業(yè)
新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué),位于新西蘭首都惠靈頓市。那里風(fēng)景優(yōu)美、環(huán)境宜人是一個國際學(xué)生學(xué)習(xí)的好地方。該校始建于1897年，當(dāng)年的議會通過了一項法令：建立維多利亞學(xué)院(新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)的前身)以紀(jì)念英國女王登基鉆石慶典。1899年該校由四位教育開拓者負(fù)責(zé)日常工作，但當(dāng)時的小區(qū)是租來的。經(jīng)過一段時間的激烈斗爭終于選擇在凱爾本建校(現(xiàn)在的凱爾本校區(qū))。經(jīng)過六十年學(xué)校擴(kuò)建、人數(shù)增長、教研水平不斷提升。到1962年新西蘭惠靈頓大學(xué)正式成立。經(jīng)過后來與惠靈頓教育學(xué)院的合并，終于形成了今天我們看到的惠靈頓維多利亞大學(xué)。
相關(guān)專業(yè)：分子藥理學(xué)和藥物化學(xué)生物醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)士、分子病理學(xué)生物醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)士、人類遺傳學(xué)生物醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)士
4、奧克蘭理工大學(xué)醫(yī)學(xué)本科專業(yè)
奧克蘭理工大學(xué)是新西蘭最新的大學(xué)，其前身奧克蘭技術(shù)學(xué)校成立于1895年，2000年被正式批準(zhǔn)為公立大學(xué)，雖然學(xué)校成為大學(xué)的歷史只有10年，但其在工業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的教育歷史卻超過了110年。學(xué)校現(xiàn)在有三個校區(qū)，分別位于奧克蘭，麥盧卡和北岸城。提醒，根據(jù)2010年秋季官方統(tǒng)計，奧克蘭理工大學(xué)在校人數(shù)有 27141人，其中有國際留學(xué)生2445人，學(xué)生將在包含各種文化背景的環(huán)境中學(xué)習(xí)，這種經(jīng)歷對學(xué)生以后的發(fā)展有很大幫助。
相關(guān)專業(yè)：健康防護(hù)學(xué)學(xué)士、醫(yī)療實(shí)驗科學(xué)學(xué)士
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