如今，不少學(xué)生都計(jì)劃申請(qǐng)新西蘭留學(xué)，但也會(huì)畢業(yè)后就業(yè)問(wèn)題。那么新西蘭本科就業(yè)怎么樣？新西蘭沿襲英國(guó)的教體制，教學(xué)質(zhì)量高，所頒發(fā)的學(xué)歷也廣受認(rèn)可，學(xué)生畢業(yè)后會(huì)有不錯(cuò)的就業(yè)前景，如果你就讀的是護(hù)理、幼教、酒店管理、動(dòng)漫設(shè)計(jì)等緊缺專業(yè)，完成學(xué)業(yè)后更加容易找到工作。
新西蘭本科就業(yè)怎么樣
據(jù)官方統(tǒng)計(jì)，新西蘭大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率高達(dá)95%以上，新西蘭的很多本科生畢業(yè)后直接就業(yè)，尤其是新西蘭的理工學(xué)院的本科學(xué)生。在新西蘭，本科學(xué)歷可以選擇的就業(yè)范圍廣泛，尤其是新西蘭熱門(mén)專業(yè)多，緊缺專業(yè)也不少。新西蘭大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量也不錯(cuò)，畢業(yè)生的素質(zhì)高，所以本科畢業(yè)后，學(xué)生可以輕松就業(yè)。
另外，新西蘭的大學(xué)教育鼓勵(lì)學(xué)生們廣泛參與，獨(dú)立思考，創(chuàng)新思維，老師通常會(huì)指導(dǎo)。老師在學(xué)生們學(xué)習(xí)的過(guò)程中給與指導(dǎo)和協(xié)助，以取代講臺(tái)上的長(zhǎng)篇大論，并采用所有鼓勵(lì)的措施，對(duì)于學(xué)生的反應(yīng)非常重視，新西蘭大學(xué)認(rèn)為只有學(xué)生充分地在課堂上表現(xiàn)弱點(diǎn)，老師才能及時(shí)地糾正和指導(dǎo)。只要學(xué)生能夠跟上節(jié)奏，努力完成學(xué)業(yè)目標(biāo)，順利畢業(yè)是很輕松的。
新西蘭本科就業(yè)好的專業(yè)
1、環(huán)境工程專業(yè)
新西蘭環(huán)境工程專業(yè)課程走在世界前列。環(huán)境工程專業(yè)培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、污染控制規(guī)劃和水資源保護(hù)等方面的知識(shí)，能在政府部門(mén)、規(guī)劃部門(mén)、經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、環(huán)保部門(mén)等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和研究開(kāi)發(fā)方面工作的環(huán)境工程學(xué)科高級(jí)工程技術(shù)人才。
2、物流與供應(yīng)鏈管理專業(yè)
學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，全面掌握運(yùn)輸業(yè)中不同環(huán)節(jié)：財(cái)務(wù)、法律、管理、運(yùn)作，為畢業(yè)后進(jìn)入行業(yè)做好充分的實(shí)用技術(shù)準(zhǔn)備。新西蘭物流與運(yùn)輸專業(yè)注冊(cè)機(jī)構(gòu)高度認(rèn)可新西蘭林肯大學(xué)，包括懷卡托大學(xué)的這一學(xué)位完全符合其專業(yè)要求，畢業(yè)生為此專業(yè)機(jī)構(gòu)合格成員。學(xué)生通過(guò)此機(jī)構(gòu)的專業(yè)會(huì)議可以結(jié)識(shí)未來(lái)雇主和專業(yè)人士。
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