新西蘭擁有優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和高居世界前列的教育排名，吸引著不少學(xué)生前去留學(xué)。那么新西蘭中小學(xué)教育水平如何？新西蘭中小學(xué)教育水平很高，講究因材施教，讓每個孩子得以個性化發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和創(chuàng)造能力，備受家長們的贊譽。
新西蘭中小學(xué)教育水平
新西蘭教育體系被視為世界上的教育體制之一，尤其是中小學(xué)教育體制，沿襲英式百年教育理念，在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)術(shù)能力的同時更注重學(xué)生的社交及組織能力，從小培養(yǎng)學(xué)生的自信和承受能力，是杰出人才的必由之路。
新西蘭小學(xué)教育是8年(5-12歲)，小學(xué)畢業(yè)后進入中學(xué)，中學(xué)也分為初中和高中兩個階段，在進入中學(xué)之后體制安排有所差別。新西蘭人一般從十三歲到十八歲之間接受中學(xué)教育，從FORM3 (相當(dāng)于初一) 到FORM7(相當(dāng)于高中畢 業(yè))，新西蘭的中學(xué)教育成績得到國際認(rèn)可，也就是說，成績合格可以直接報讀新西蘭或者其他國家的大學(xué)。
完成FORM6 的學(xué)生即可申請讀普通專科學(xué)校，但是如果學(xué)生希望讀大學(xué)，則必需讀FORM7 并參加大學(xué)升學(xué)考試。和中國大陸目前不同的是，學(xué)生有很大的課程選擇權(quán)，根據(jù)學(xué)生自己的愛好和希望今后報考的 學(xué)校，學(xué)生可以選修相應(yīng)的科目。
新西蘭中小學(xué)教育特色
1、新西蘭的每家學(xué)校會制定各自的教學(xué)課程。新西蘭是個多民族聚集的移民國家，所以，不同的“族裔“對于學(xué)校課程設(shè)置必然有著不同的需求。例如一所以新西蘭土著人“毛利”孩子為主的學(xué)校，必然想在語言課程里增設(shè)毛利語言的學(xué)習(xí)。因而，新西蘭政府在課程的設(shè)置上“下放權(quán)力”，即把課程設(shè)置的自主權(quán)留給學(xué)校，以便各家學(xué)校能夠更好的“因材施教”。
2、在新西蘭的小學(xué)，每個班級大概有20位學(xué)生，學(xué)生們在上課前，會把書包統(tǒng)一掛在教室外。上課時，學(xué)生們一般席地而坐，圍繞著老師聽講。在課堂上，老師會要求孩子們積極“互動”，即孩子們可以向老師提問，同時，老師也會鼓勵孩子們積極回答老師的提問。上課期間，如果有的孩子“內(nèi)急”等，可以隨時向老師“請假”去洗手間，去喝水等。孩子們在上課時都是一種開心，放松，快樂的狀態(tài)。
3、教室的布置是家庭化的，教室里可以種一些花草或養(yǎng)一些魚類讓孩子們觀察，擺放的還有鋼琴和可以上網(wǎng)的電腦，老師隨時可以收到家長E-MAIL方便家長和老師溝通，每位孩子都會有作品掛到教室最醒目的位置，有些學(xué)校的每間教室還有儲藏室，里面擺滿各種書籍和學(xué)生的作業(yè)，還有很多學(xué)生動手制作時需要的工具，這樣的教室如不親眼見到說啥也不會相信的。
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