新西蘭留學(xué)大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)在近年受到越來越多人的重視，該專業(yè)屬于新西蘭熱門專業(yè)之一，主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論以及相關(guān)方法，能夠通過它們解決實(shí)際問題，畢業(yè)后能夠在教育和經(jīng)濟(jì)部門等單位從事科研、教育、數(shù)據(jù)分析、金融等一系列工作。下面請(qǐng)看詳細(xì)介紹。
新西蘭數(shù)學(xué)專業(yè)
應(yīng)用數(shù)學(xué)是一個(gè)學(xué)科專業(yè)，該專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法，具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作的高級(jí)專門人才。
相關(guān)課程：數(shù)學(xué)分析、幾何學(xué)、代數(shù)學(xué)、物理學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、微分方程、函數(shù)論、離散數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)史、數(shù)值方法與計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、教育學(xué)與心理學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)教學(xué)論、人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)。
新西蘭數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)
新西蘭應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè)，是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。該專業(yè)的畢業(yè)生如欲“轉(zhuǎn)行”進(jìn)入科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動(dòng)畫制作等職業(yè)，具備先天的優(yōu)勢。“在改進(jìn)一個(gè)軟件的速度、效率，需要新的思想和方法方面，數(shù)學(xué)高手創(chuàng)新能力比一般計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生還要強(qiáng)。”某知名IT公司工程師說。在一項(xiàng)針對(duì)IT行業(yè)230名成功人士的抽樣調(diào)查表明，其中200名屬于以數(shù)學(xué)專業(yè)或其相關(guān)專業(yè)為依托實(shí)現(xiàn)職業(yè)再選擇的人。
數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可從事各類的工作，包括商業(yè)、金融、計(jì)算機(jī)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、科技和教學(xué)。有些職位需要特定的數(shù)學(xué)技能，有些職位更重視學(xué)生在新西蘭攻讀數(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)出的推理能力和分析能力，具體可從事的工作包括：Software developer軟件開發(fā)人員、Statistician統(tǒng)計(jì)師、Actuary精算師、Economist經(jīng)濟(jì)學(xué)家、Accountant會(huì)計(jì)等。
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