馬來(lái)亞大學(xué)教育學(xué)碩士申請(qǐng),以教育管理碩士為例,申請(qǐng)?jiān)搶?zhuān)業(yè)的國(guó)內(nèi)學(xué)生,需要有相關(guān)專(zhuān)業(yè)背景,績(jī)點(diǎn)達(dá)到3.0分,雅思成績(jī)需要達(dá)到5.5分。馬來(lái)亞大學(xué)擁有專(zhuān)門(mén)的教育學(xué)院,提供教育心理學(xué)、特殊教育、教育管理、行政規(guī)劃等教育類(lèi)專(zhuān)業(yè),涵蓋了本科、碩士多層面課程項(xiàng)目。
馬來(lái)亞大學(xué)教育學(xué)碩士申請(qǐng)
馬來(lái)亞大學(xué)有專(zhuān)門(mén)的教育學(xué)院Faculty of Education,學(xué)院下設(shè)置了多達(dá)21個(gè)項(xiàng)目,領(lǐng)域涵蓋了教育心理學(xué)、特殊教育、教育管理、行政規(guī)劃、幼兒教育、各個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)科的教學(xué)如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、藝術(shù)類(lèi)等等,設(shè)置比較豐富,在這里我們挑選Master of Educational Management以及Master of Education In English as a Second Language這兩個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行舉例介紹:
1、Master of Educational Management
該項(xiàng)目針對(duì)將來(lái)想要管理運(yùn)營(yíng)教育機(jī)構(gòu)的申請(qǐng)者,通過(guò)field work以及research去教授專(zhuān)業(yè)內(nèi)容
申請(qǐng)要求:雅思達(dá)到5.5
學(xué)術(shù)背景:獲得教育學(xué)本科學(xué)位,績(jī)點(diǎn)達(dá)到3.0;或者獲得任意專(zhuān)業(yè)的本科學(xué)位,績(jī)點(diǎn)達(dá)到3.0,并且獲得受認(rèn)可的教師資格證/擁有一定的教育工作經(jīng)歷,繳納60美元申請(qǐng)費(fèi)
2、Master of Education In English as a Second Language
項(xiàng)目培養(yǎng)有批判思維和創(chuàng)新能力的學(xué)生,教授他們教學(xué)知識(shí)、教育理論以及產(chǎn)出研究成果從而令他們更好地解決教育領(lǐng)域的相關(guān)問(wèn)題。
申請(qǐng)要求:雅思達(dá)到6.0
學(xué)術(shù)背景:獲得教育學(xué)或者TESOL相關(guān)專(zhuān)業(yè)的本科學(xué)位,績(jī)點(diǎn)達(dá)到3.0或者獲得非語(yǔ)言教育專(zhuān)業(yè)的本科學(xué)位,績(jī)點(diǎn)達(dá)到3.0,并且獲得受認(rèn)可的教師資格證(未提到工作經(jīng)歷的要求),繳納60美元申請(qǐng)費(fèi)
馬來(lái)亞大學(xué)教育學(xué)碩士就業(yè)
教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象和教育問(wèn)題、解釋教育規(guī)律的科學(xué)。其主干學(xué)科是教育學(xué)和心理學(xué),報(bào)考該專(zhuān)業(yè)的考生應(yīng)關(guān)注中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展并對(duì)教育有濃厚的興趣。
在人們傳統(tǒng)的思維中,教育學(xué)的就業(yè)方向主要是去學(xué)校做老師。但是,隨著國(guó)家對(duì)教育的越來(lái)越重視和教師待遇的不斷提高,教育學(xué)專(zhuān)業(yè)正在逐漸成為一門(mén)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。事實(shí)上有相當(dāng)一部分教育學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后并沒(méi)有從事教書(shū)行業(yè)。教育類(lèi)的研究生普遍的就業(yè)方向自然在各級(jí)各類(lèi)的學(xué)校的教學(xué)、教務(wù)、行政崗位上,也可以進(jìn)入各種私人或民營(yíng)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之中從事教育咨詢、輔導(dǎo)培訓(xùn)和教務(wù)教管之類(lèi)的工作,有些報(bào)刊雜志和出版社的教育版面也很需要一些精通教育學(xué)原理的人才。