馬來西亞景觀設計碩士課程旨在培養同學的前瞻性思維和環境敏感性，以確保景觀發展的可持續性，從而提高人類和其他生物的生活質量和環境質量。課程的目的是讓同學獲得規劃、設計、建設和管理開發及景觀美化的能力，同時學會基于信息技術系統地收集和分析現場數據并進行科學研究。

　　馬來西亞景觀設計碩士課程

　　1、RLS 600-景觀設計工作室1

　　本課程著重于景觀設計中形式、功能和美學的重要性，結合硬景觀和軟景觀元素作為主要組成部分，涵蓋中小規模的項目。

　　2、RLS 601-景觀設計工作室2

　　本課程著重于景觀設計中植物組合的安排，以及木結構的構造與細部。同時還涉及投標文件成本計算、開發和準備。

　　3、RLK 650-景觀資源管理

　　本課程將介紹景觀資源管理、概念、議題、機會、流程以及在城市、鄉村和生態敏感區域的應用。重點是馬來西亞的風景資源管理，并與其他發達國家進行比較。

　　4、RLK 660-地理信息系統和園林CAD

　　本課程的目的是提供地理信息系統(GIS)和計算機輔助設計(CAD)在景觀設計中作為一種交流工具的理解和概述。

　　5、RLK 661-景觀園藝

　　本課程為學生提供了識別、欣賞和學習使用熱帶觀賞植物材料作為軟景的機會。

　　6、RLK 663-景觀建設

　　本課程將教授學生場地平整和景觀建設的原則，以及使用景觀建筑材料設計硬質表面的技術。

　　7、RLK 664-水文學和流域管理

　　本課程旨在讓學生了解水文和流域管理。對水文學的理解是流域規劃和管理的基礎，內容涉及流域的形態和水文計算。

　　8、RLS 700-景觀設計工作室3

　　本課程著重于大規模景觀的設計解決方案，涉及物理、社會文化、社會經濟、政治和環境因素。

　　9、RLS 701-景觀設計工作室4

　　本課程的重點是設計包含社會經濟、政治和環境因素的大規模景觀解決方案。學生將選擇一個地區或區域，并經歷從庫存到總體規劃和詳圖的景觀規劃和設計過程。

　　10、RLK 720-環境影響評估

　　本課程旨在讓學生了解與土地開發相關的環境可持續性價值觀。重點是環境影響評估技術。

　　11、RLK 750-立法方面和專業實踐

　　本課程著重于景觀設計師作為專業人員的職責以及他與其他專業人員的角色。除了法律，學生還接觸到從設計圖紙的制作到實際施工的開發過程。

　　12、RLL 770-景觀設計研究項目

　　本課程將培養學生在與景觀設計專業相關的領域進行研究。典型的主題有視覺影響評估、文化景觀、規劃、設計、管理、建筑、景觀生態學、環境研究建模和熱帶植物研究。

　　13、RLL 777-景觀設計研究方法(先修課程)

　　本課程系統地解釋了進行研究的過程和方法，從確定研究問題到文獻檢索，進行數據收集和數據分析的方法。課程同時強調了研究提案的發展和良好管理研究數據和信息的重要性。