去新西蘭讀高中條件需要國(guó)內(nèi)中學(xué)畢業(yè)生，新西蘭中學(xué)的每個(gè)學(xué)期又分為兩個(gè)小學(xué)期；就相當(dāng)于一年有兩個(gè)大學(xué)期，4各小學(xué)期，每個(gè)小學(xué)期中間都有假期。其次新西蘭中學(xué)新學(xué)年一般是2月份左右開(kāi)學(xué)，結(jié)束于年底12月份，學(xué)制安排和自然年度略有不同；四個(gè)小學(xué)期的開(kāi)學(xué)時(shí)間分別為：2、4、7、10月份左右。
申請(qǐng)要求
需要申請(qǐng)者確認(rèn)自己的學(xué)校入學(xué)名額，而且在申請(qǐng)?jiān)盒５碾A段只能夠鎖定一所目標(biāo)，入學(xué)之后還需要在專(zhuān)業(yè)中有非常優(yōu)秀的表現(xiàn)，學(xué)校審核階段看的主要就是學(xué)術(shù)成績(jī)和能力。
然后是綜合素質(zhì)的表現(xiàn)，二級(jí)考核是由專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行的，能夠推薦上來(lái)的都是優(yōu)秀的學(xué)生，要想獲獎(jiǎng)就要展示出自己的優(yōu)勢(shì)，一定要在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有突出的表現(xiàn)才能夠滿(mǎn)足要求。
申請(qǐng)時(shí)間
學(xué)生可以提交申請(qǐng)的時(shí)間是比較充足的，大家有足夠的時(shí)間來(lái)對(duì)自己進(jìn)行提升，另一方面審核篩選也會(huì)花比較長(zhǎng)的時(shí)間，所以大家的材料整理一定要早一點(diǎn)開(kāi)始，這樣會(huì)更早進(jìn)入審核的緩解。
一般每年的六七月份就會(huì)開(kāi)放申請(qǐng)的渠道，一般和大家的專(zhuān)業(yè)開(kāi)學(xué)時(shí)間是重合的，然后會(huì)在次年的四月截止，審核要花兩個(gè)月左右的時(shí)間，在學(xué)年結(jié)束之前會(huì)公示獲獎(jiǎng)名單。
新西蘭留學(xué)讀高中優(yōu)勢(shì)
一、性?xún)r(jià)比高
家長(zhǎng)把孩子送去國(guó)外讀書(shū)，無(wú)非就是想讓孩子得到更高的教育，新西蘭在教育方面達(dá)到了世界的水平，新西蘭采用的是英國(guó)的傳統(tǒng)教育，學(xué)校著重培養(yǎng)孩子在社交方面的能力和組織能力。在新西蘭留學(xué)，之后可以去英國(guó)、美國(guó)、加拿大等留學(xué)大國(guó)繼續(xù)去學(xué)習(xí)，也可以留在新西蘭，多種選擇。新西蘭的高中一般費(fèi)用是很少的，要交的學(xué)費(fèi)在留學(xué)大國(guó)之中是比較合理的，擔(dān)保費(fèi)也不高，新西蘭是屬于生活水平高，但是消費(fèi)水平低的國(guó)家，在新西蘭念高中也不需要很多的錢(qián)。
二、入學(xué)門(mén)檻低
新西蘭的高中對(duì)學(xué)生不做年紀(jì)要求，如果是沒(méi)有超過(guò)13歲來(lái)新西蘭念高中的，需要有大人陪著。如果孩子要去新西蘭念高中，對(duì)語(yǔ)言也是基本沒(méi)有限制的，英語(yǔ)不是很好的孩子，可以在新西蘭一邊學(xué)習(xí)英語(yǔ)，一邊學(xué)習(xí)其他的課程，事半功倍，減少浪費(fèi)不必要的時(shí)間。在大學(xué)的時(shí)候也不必為了學(xué)習(xí)語(yǔ)言而去占用學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的時(shí)間。
三、社會(huì)環(huán)境優(yōu)勢(shì)
新西蘭環(huán)境優(yōu)美，綠化環(huán)境好，社會(huì)安全有保障，也是低犯罪率的國(guó)家之一，有很多來(lái)自不同地區(qū)的移民，新西蘭人民熱情好客，民風(fēng)淳樸，是適宜人民居住的地方。
四、課程選擇優(yōu)勢(shì)
在新西蘭上高中，學(xué)生可以按照自己的喜愛(ài)來(lái)提前選好大學(xué)要讀的課程，讓孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)更清晰，對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有一個(gè)計(jì)劃，提前了解并學(xué)習(xí)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，讓孩子準(zhǔn)備充分之后有更多的機(jī)會(huì)去好大學(xué)。
五、培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立能力
國(guó)內(nèi)很多的孩子都是在家長(zhǎng)的庇佑下長(zhǎng)大的，缺乏獨(dú)立性，沒(méi)有經(jīng)過(guò)鍛煉，對(duì)父母有依賴(lài)，讓孩子去國(guó)外讀高中，提前讓他適應(yīng)國(guó)外的生活，鍛煉自己的社會(huì)生存能力，讓他在大學(xué)時(shí)候更順利，少走彎路。
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