問(wèn)題詳情
問(wèn)
- 高中生去新西蘭讀大學(xué)預(yù)科需要注意哪些問(wèn)題？
新西蘭奧塔哥大學(xué)University of Otago
答
- 國(guó)內(nèi)高中生和家長(zhǎng)在看到就讀新西蘭大學(xué)預(yù)科課程的優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，也要充分地認(rèn)識(shí)到就讀新西蘭大學(xué)預(yù)科課程將會(huì)面臨的挑戰(zhàn)。我把國(guó)內(nèi)高中生就讀新西蘭大學(xué)預(yù)科課程將會(huì)面臨的挑戰(zhàn)概括為“時(shí)間緊、任務(wù)重”。
預(yù)科課程的長(zhǎng)度一般只有1年左右，學(xué)生要在1年左右的時(shí)間，盡快地適應(yīng)和融入西方的生活環(huán)境和文化背景，盡快地適應(yīng)和融入全英文的教學(xué)環(huán)境，盡快地適應(yīng)和學(xué)會(huì)全英文的學(xué)習(xí)方式和考核方式，這其中的挑戰(zhàn)還是比較大的。
在新西蘭，預(yù)科學(xué)院評(píng)估學(xué)生采用的是人性化的持續(xù)評(píng)估制，而不是最后的“一考定終身”。就讀預(yù)科期間，學(xué)生的出勤率、平時(shí)作業(yè)、平時(shí)考試、論文、每學(xué)期的期末考試都會(huì)不同比例地影響學(xué)生最后的預(yù)科畢業(yè)成績(jī)。
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